SAM (Successive Approximation Model)

SAM (Successive Approximation Model) to zwinny model projektowania szkoleń, który rozwija programy w szybkich, powtarzanych cyklach prototypowania, przeglądu i doskonalenia — zamiast w sekwencyjnych fazach klasycznego modelu ADDIE. Stworzony przez Michaela Allena, SAM zaczyna się krótką fazą przygotowawczą (zebranie informacji i warsztat startowy zwany Savvy Start), po czym szybko przechodzi do iteracyjnego projektowania i produkcji: wcześnie powstają małe prototypy, oceniane z interesariuszami i uczącymi się, a następnie ulepszane w kolejnych przebiegach, aż produkt będzie gotowy. Założenie bazowe: interesariusze nie potrafią w pełni wyartykułować wymagań z góry — rozpoznają, co działa, dopiero gdy to zobaczą — więc pokazanie czegoś niedoskonałego wcześnie wygrywa z perfekcyjną specyfikacją na papierze. Zalety SAM to szybkość dotarcia do pierwszej wersji, wczesne wykrywanie ryzyk i lepsze uzgodnienie z interesariuszami; wady to konieczność zdyscyplinowanej kontroli iteracji (bez twardych granic zakres rozjeżdża się) oraz mniej przewidywalne budżetowanie niż w planie kaskadowym. W praktyce wiele zespołów L&D łączy podejścia: analityczny rygor ADDIE do zdefiniowania problemu, iteracje w stylu SAM do budowy rozwiązania. SAM to standardowa odpowiedź na pytanie z rozmów rekrutacyjnych i przetargów o to, jak proces projektowy radzi sobie ze zmieniającymi się wymaganiami.